放寒假了，朵朵和爷爷奶奶一起去乡下老家给曾外祖母祝寿，而朵爸朵妈要上班走不开，所以，一年中难得的一两次，朵朵要离开我们的身边，一去数日。
　　在车窗边冲我摆手，朵儿开心的对我喊：“爸爸再见，我下次再陪你耍哟！”天真的话语逗得大家都笑了。
　　以为她又长大了一岁，读幼儿园了，不会再那么粘人，寸步都不能离；然而才到晚上，朵妈打电话问候时，朵朵在旁边听到了，忽然忍不住又哭，说想妈妈、想爸爸了，哄都哄不住。听得我心头一颤。

　　这两日家里少了小朵朵欢快的笑声，顿时变得冷清。我独自在家，茫然不知该做什么。晚上睡觉时，旁边还摆放着朵朵的小枕头，习惯性的让出一个小小的空间，假装她还在，蜷缩着纤小的身子，藏在被窝中蒙头而睡。依偎着她，特别温暖；而如今的冰冷让我极不适应。忍不住扭头看去，她的小玩偶还在枕边，枕上依稀有她清甜的气息。

　　朵朵的小班上半学期结束了，1月3日是各班举行的期末汇报表演，小朋友们和家长一起参加的。
　　这学期朵朵的进步非常大，开朗了许多，唱歌、跳舞，常常得到老师的表扬，还数次当上了小老师。我想，怎么着她也应该能正常发挥，不会象去年那次，在银华幼儿园的期末汇演上露怯，弄得我颜面无光吧？
然而没想到的情况还是发生了。
　　带着相机和DV，朵爸朵妈牵着朵朵小手，高高兴兴的来到幼儿园。可是一进小四班教室的门，人声鼎沸，看到里面坐得满满的孩子家长，朵朵的眼神变得惊惶，刚跨进去的脚又缩了回来，直想往后退。我的心顿时往下一沉……

　　果然，去年那难堪的一幕重又出现了：小朵朵胆怯的看着这么多人，缩在朵妈怀里，无论怎么哄也不肯加入小朋友的表演队列里。
　　整个小四班的幼儿们，无论比她大或小，都在老师的带动下，兴奋的唱歌、跳舞，一张张小脸蛋红扑扑的。只有朵朵一个人呆在父母身边，畏缩拘谨，怯生生的，不管我们和老师怎么劝，怎么鼓励，都摇头不语。被催得急了，已是泪花闪闪。老师也说，这孩子平时唱歌跳舞表现最好了，今天是怎么啦。
　　我快要气疯了！甚至在四周别的家长看来的眼光中感受到了嘲弄的意味……可是，那些儿歌，舞蹈，朗诵，我们家朵朵不是一直比他们的孩子做的更好吗？！……半年前的那种丢脸的苦涩感觉，今又重新回到我心上，失望的挫折让我忍不住低声呵斥她，终于把她吓哭了……

　　表演中途休息时，我们把朵朵带到一旁好生开导。去年的失败教训，让我控制了自己的情绪，多给她鼓励加油。表演重新开始时，我离开了她身边，站到对面去，给她减少一点心理压力。
　　老师将小朋友分作几个小组，先后进行不同的表演。朵妈将朵朵推进小朋友的队列里，朵朵胆怯的退了回去……朵妈好生宽慰，再到下一组时，又将她推出来，这次朵朵没有退缩，可怜巴巴的站在靠近妈妈的位置，终于跟着小朋友们的节拍轻声唱歌，可是她的嘴儿扁了又扁，流着眼泪，快要哭出声来。
　　我高兴的冲她直竖大拇指，得到了鼓励的她心情好转，逐渐适应了这众目睽睽的气氛，跟着小朋友们一起唱歌，跳舞，虽然还有些拘束，有点儿放不开，可总算认真的参与了。我连忙拿起DV一直对着她拍。
　　表演结束时，朵朵眼巴巴的向我看来，得到我鼓励的笑容和大拇指，她羞怯的又躲回朵妈的怀里去，可心情已经平静许多了，渐渐恢复了活泼可爱的天性。

　　这次期末的汇报表演，虽然开头很失败，但总归有了一个还算圆满的结束。我和朵妈也总结了教训，是我们自己大意了，以为这学期朵朵进步这么大，性格开朗多了，肯定会表现好很多。却没想到朵朵怕生的天性却是一点儿也没变。要是早来半小时就好了，老师正带着小朋友们唱歌跳舞作热身呢，朵朵有这段时间来适应就足够了。
　　其实说真的，很难归咎在孩子身上……我自己清楚，根源还是在我自己的个性，一点不差的遗传给朵朵了……那胆怯、怕生的天性，几乎跟我儿时是一模一样的，至今也未见改善……之所以训斥孩子丢脸，其实也是在打自己耳光，斥责自己做人的失败……我其实只是想让她将来过的更好一些，不要象我一样……真的很爱她啊……

　　寒假终于到了，朵朵捧回了自己的第二张“乖娃娃”奖状。让我们看看老师给朵朵的评定吧：

　　身体发展：☆☆☆
　　学习能力：☆☆☆
　　语言发展：☆☆☆
　　个性品质：☆☆☆
　　行为习惯：☆☆☆

　　老师的希望：
　　　　文静、可爱的你，身上有很多闪光点，平时比较讲卫生，尊敬老师，团结同伴，热爱劳动，你做事耐心、细心，总是一声不响的帮助老师做事情，老师在这里要谢谢你！你上课能认真听讲，有时也能举手发言，如果再大胆自信一点，你会更棒的，好吗？

　　朵朵真的很可爱，平时我总是在她身上找缺点，并为之烦恼，然而老师却列出了这么多她的优点，足以让我惭愧。这些不是她优秀的品质吗？让她将来成为一个好女孩，好姑娘，也永远是我的好女儿，我怎么可以视若无睹的忽略呢。而且她那么喜欢我，依恋我，爱我……

　　朵朵是真的很胆小，有时夜里一丁点儿异常响动，都会让她紧张得汗毛都竖起来，我常逗她玩，藏个猫猫什么的，吓得她哇哇叫，颤声唤我，都快要哭出来了。有一次在幼儿园里玩螺旋滑梯，从一圈圈的铁环连成的梯子爬上去，到了三米多高的中途，几乎悬空之下，她吓得腿都软了，上下不得，大哭。我在下面大声鼓励她继续爬，亲眼看见她的两条腿直打颤，顿时心生万分怜惜。
　　我常鼓励她勇敢一些，有爸爸在保护你呢，小家伙却撒娇自称：“不，我是胆小鬼朵朵！”

　　朵朵有时想要抱抱，赖着不肯走路，我在前面走，叫她快点儿，她作慢慢爬状：“我是小乌龟！”

　　朵朵一天天长大，以前抱着的那个小不点儿，也逐渐变得沉了。每次上楼她都要我抱，也许身体变差了，抱她到四五楼，就已觉得手臂酸软，跟她说爸爸累了，放她下来自己走一段。
　　这时，小朵朵就会说：“我来背你嘛！”然后略弯腰作背负状，让我趴在她小小的背上，拢着我的双臂向上爬楼梯。
　　说是背我，实际上还是我托着她的腋下提着她走，只脚尖刚刚沾地，却是比抱着要轻松许多了。
　　走到六楼家门口，朵朵总是笑嘻嘻的说：“爸爸累了，我辛辛苦（苦）背你哟！”语气甚是自豪。她总是把那第二个“苦”字漏掉，听得久了，很喜欢她的口语，也为她的乖巧而欢喜。

　　不知何故，朵朵忽然想给自己改名了，只听她宣布：“我不叫朵朵了——我叫米米了！”
　　“米米”？亏她哪里想出来这么一个好听的名字的？不过还是没朵爸的“朵朵”好听哈！这已心底生根了。
　　她可不管，一叫她朵朵，她就扭头：“哼！我叫米米了！”
　　如此连续数日，待我们由着她，开玩笑的叫她米米，她又宣布改名了——“宝宝”！
　　这小脑瓜，还真给人惊喜啊。
　　后来还是觉得米米好听，遂又改回，于是“朵朵”、“米米”、“宝宝”的乱叫，她也都答应。
　　这才醒悟，“米米”是她非常喜欢的动画片《熊猫爸爸》（《熊猫家族》，宫崎骏作品）中的那个女孩儿的名字，她和一只非常可爱的小熊猫做了好朋友，朵朵好羡慕的，看得两眼放光。
　　而“宝宝”，应该来源于平时我对她的玩笑性质的昵称吧，朵妈叫她“唐小朵”，我就爱叫她“唐小宝”。

　　朵朵上楼回家，无论是我们家住的六楼，还是爷爷奶奶家住的三楼，从不认错。有时开玩笑的把她往别的楼层引，她哭闹着宁死不从。一直不知道她是怎么从相似的楼层中辨认出自家的？（这玩笑开多了，朵朵就很怕我们把她送给别人家）
　　这不，要过年了，爷爷奶奶家扯了旧的对联，换上了新的春联和福字，红彤彤亮灿灿的，甚是喜庆。
　　第二天早上，我要去上班，就把朵朵送到爷爷奶奶家。
　　没想到朵朵到了门口，却惊恐的盯着防盗门，身子使劲往后缩。我正奇怪，问她怎么了，她惊惶的说，这不是爷爷奶奶家！见我要掏钥匙开门，她一下子哭了，拼命拉住我，不许我开别人家的门。
　　我这才明白：换了新春联和福字的房门，看上去已经大变样了，难怪朵朵认不出了。原来她就是靠这些特征来记住自家的门啊！
　　朵朵大哭大闹，使劲拉住我，不管我怎么解释都不听，还以为我又在逗她要送给别人了吧！
　　我无奈，只好强行打开门，推开给她看里面：“看嘛，这就是爷爷奶奶家哈！这儿还有你的玩具噻！”
　　朵朵不哭了，迷惑的看着屋内熟悉的陈设发愣，脑筋一下子转不过来，看得我心下莞尔。
　　我推她入内，她迟迟疑疑的跟我道别，进去找爷爷奶奶。
　　我关门转身离开之际，忽听到她令我捧腹的一句话：“爷爷奶奶，你们哪们（怎么、为什么）搬家了呀？”

　　朵朵曾在幼儿园学了一首儿歌：“小鸟自己飞，小狗自己跑，我们都是乖孩子，不要妈妈抱，不要爸爸抱。”
　　可她无论上楼下楼，还是散步逛街，只要朵爸在，总是赖着要抱，甚至哭闹不休，走两步就说“脚脚晕”、“腿腿晕”，缠着要抱抱，我很是无奈。谁叫她是我从小一直抱大的呢？
　　有一次我就不依她，逗她说：“老师教你们的儿歌不是说‘不要妈妈抱，不要爸爸抱’的吗？”
　　小家伙狡黠的抵赖：“不是不是，是这么唱的——‘小鸟自己飞，小狗自己跑，我们都是乖孩子，不要妈妈抱，不要妈妈抱！’”脸上还作委屈欲哭状。
　　她竟然把后面那句“不要爸爸抱”改成了“妈妈”，意思就是说，还得爸爸抱。我不禁笑了，真有小心眼呢！
　　再后来的又一次，我吓唬她要告诉老师，叫她亲口唱了一遍。朵朵想了想：“好嘛，我要爸爸背！”歌中只说“不要爸爸抱”，却没说不要爸爸背哈！老师总不会批评我了罢。
　　我无言，只好背起她来，但小家伙耍的小聪明，却依然叫我的心里美滋滋的。
　　最搞笑的一次：某日雨后地湿滑，我怕朵朵滑倒，就抱了她走。没想到小家伙得了便宜又卖乖，在我怀里得意洋洋：“‘不要妈妈抱，不要爸爸抱。’我说了不要爸爸抱、不要爸爸抱，你还要抱！——哼！我生气了！”（其实是学我往日的口吻）一路叨叨，非叫我认错才罢休。

　　朵爸曾给朵朵买了一套医药箱玩具，有听诊器、注射器、温度计什么的，朵朵一度很是喜欢，天天玩，走哪儿都拎上，自诩是小医生，给玩具看病，给爸爸妈妈爷爷奶奶看病，还带到俱乐部去给认识的婆婆看病。
　　她看病只有两招：首先戴上听诊器，胸口听一听：“唔，有点发烧。”（不知发烧是怎么听出来的）或是拿温度计往腋下夹一下，取出来看看：“好多嘛？……七度了。”
　　然后第二步，拿个药瓶在我掌心作倒药状：“你吃嘛。”这时你得叫好苦哇，她就又拿个瓶子倒水：“喝水就不苦了！”或是拿药膏在我手背上涂涂抹抹，叫一声：“好了！不痛了！”
　　朵朵常哭诉“脚脚晕”、“腿腿晕”，朵爸朵妈很是忧心，怀疑她是严重缺钙或其他微量元素引起的。
　　于是某日，朵爸带她去妇女儿童医院查微量元素。朵朵开始时还不知道是干嘛，待我紧握住她手腕时才心知不妙，拼命挣扎，被医生用刀片在指头上一扎，然后用吸管取血。朵朵哭声震得我耳朵嗡嗡响，涕泪俱下，挣扎得大汗淋漓，搞得医生狼狈不堪，用吸管吸了若干次都不够量，用力挤着伤口出血，还得防止血液凝固，累得不轻，连吸管也掉落了。（这段情节甚是心疼）
　　最后化验结果出来，钙、铁、铜都缺，而铅竟然严重超标至180，高铅血症，几近轻度铅中毒的底线了！
　　检验结果令全家不安，我更是揪心。大家分析半天，都没个结果，觉得是检验结果不准确，于是决定过些天去正规医院重新作检查。朵朵这一刀算是白挨了。
　　而朵朵一回家就向爷爷奶奶哭诉：”大医生锥（扎、刺）了小医生！“

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　　新的一年开始了，朵朵也快三岁半了，读了一年幼儿园，变化多多。
　　这个博客也三年多了，也想有新的改变。就从名字开始吧，原来的名称《天使朵朵》，渐觉平庸，欠缺一点个性。
　　便想到了朵朵名字的来源——“鸿爪雪泥”，这个我最喜爱的成语；
　　而我们四川人的方言中，对卷舌音什么的是不敏感的，就连拼音输入法里，也有南方模糊音的设置。
　　因此这个成语，常被我读成“红枣雪梨”；
　　正好，这两个词都是水果名，也为我所喜爱的，连起来朗朗上口，倒也别致。
　　于是，就成了朵朵博客的新名字之选，回味之下，也蛮有个性的，您觉得呢？

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　　朵朵自从转到太和四幼之后，逐渐活泼起来，每天高高兴兴的去上学，在幼儿园里玩得很开心。每次我去接她，在门口窗外总是看到她跟老师一起拍手、唱歌、比画舞蹈，虽然还有点儿拘谨，不是很放得开，但比起上半年在银华幼儿园里的畏畏缩缩、怯生生的，已经好太多啦！
　　今天真高兴，朵朵给了我一个意外惊喜！中午去接她，在教室门口窗上一望（还没下课），心里一咯噔：怎么朵朵的座位上是空的？难道她被谁接走了？……还是调皮被老师罚站了？……怎么回事？
　　老师还在前面做示范，教小朋友们跳舞。平时小朵朵可是最喜欢了，此刻她跑哪里去啦？教室门上的玻璃窗视线角度受限，我左瞧右瞧没发现朵朵的身影，却看到老师旁边站了几个小孩子，面对着其他孩子，也在跳舞。有时老师会选几个表现好的孩子在前面做示范，给小朋友们当小老师。
　　我心中一喜！莫非……
　　果然，示范结束，老师让孩子们回到座位上，准备下课。这时候，我才看到朵朵的小小身影，从我看不到的角度走出来，笃笃笃的走回自己的座位，像只小企鹅似的，笨拙又可爱——我喜欢死她了！

　　这可是朵朵上幼儿园半年多以来，第一次当小老师呢！回想起在银华幼儿园小二班的期末，家长会上的汇报表演时，她既胆怯，又木讷的神态；别的小朋友又唱又跳、欢快活泼，她独自呆呆的站着，绞着小手手，无助的看着我，那可怜兮兮的表情，让我心酸得眼泪都差点出来了！
　　如今，朵朵也可以当小老师啦！虽然对于别的孩子，这只是个微不足道的奖励，但对于朵朵却是一个莫大的进步：第一，她能跟老师和小朋友一起唱歌跳舞，不再象从前那样胆怯、拘谨；第二，她有了在小朋友们面前表演的勇气，不再畏缩、躲避——我真替她高兴！都说孩子的勇气和自信是鼓励出来的。很感谢朵朵的老师……

　　放学了，我把朵朵搂在怀里，不吝赞赏与鼓励之词。朵朵很意外，也很惊喜，没想到自己的表现会让我这么开心。虽然有点迷糊，但也不妨碍她回家后欢喜的跑去炫耀：“爷爷奶奶，我今天当小老师了！”而且惦记了整个下午，等妈妈下班回来一进门，就飞奔去嚷嚷：“妈妈，我当小老师咯！”
　　在赞扬的影响之下，朵朵把它当成了一项荣誉，小小的心里充满了骄傲。朵爸朵妈趁机鼓励她，要更大方一些，积极一些，好好跟老师学儿歌和舞蹈，多多参与多多表现，争取下一次还当小老师哦！朵朵认真的点点头。
　　朵朵真是好孩子，如果把她的内向胆怯慢慢调教过来，不知道她还会带给我们多少惊喜呢？

　　朵朵会数数了！
　　这里说的数数不是从一数到九那样背数字，而是数具体东西的个数。虽然朵朵算得上聪明机灵，一岁多就会从一背到九，而且正确的辨认这九个阿拉伯数字了，但是她还一直不会数实际物品的数目。教她数数时，她总是当成玩游戏，“一，二，五，六，七，九……”这样跳跃的用指头点着数，而且同一个物品她往往点上几次，结果数来数去总是数错。后来大了些，点着数能数正确了，然后问她一共有几个，她就张口结舌不知所谓了，往往信口开河，而不懂得数到最后的数字就是物品总共的数目。
　　而我们也没有刻意去教她这个，总觉得她还小，顺其自然罢。前两天我一时性起，想好好教一教她，毕竟三岁多的幼儿园小朋友，数东西都数不好，总说不过去。
　　拿朵朵最喜欢的糖糖来做道具是最正确不过了，这果然完全吸引了她的注意力。把糖糖在桌面上挨个儿排开，教她用指头点一个，嘴里念一个数字，再换下一个；然后数到最后的数字就是总的个数了。刚开始朵朵连数错了几次，我就教她慢慢数，数一颗糖糖，她扭头看我，我点头，她就数下一颗；数到最后的数目，她迟疑半响，总算领悟到了它的意义，看着我的眼睛，犹豫的说出了正确的总数。
　　我心头一喜！开心的为她鼓掌，使劲夸奖她。朵朵也欢喜起来，一遍又一遍玩这个数数的游戏，无论我怎样变换总数，她只要逐个慢慢数来，每次都能答出正确数字，然后还没等我鼓掌，她自个儿先鼓掌了：“YEAH！——果果好聪明！”喜不自胜。
　　当然，十以上的数字她还背不正确，所以只能数十以下的数目，超过十她就又开始跳跃了……

　　经常觉得小朵朵聪明，一定得自朵爸的遗传。象朵妈就糟了～
　　然而近来越发觉得，朵朵似乎并不比同龄的孩子更出众。别的孩子，有的都成小人精、小机灵鬼了，朵朵却还像个没开窍的傻丫头，没心没肺、愣头愣脑的疯玩，以至于我不得不成了她的跟屁虫似的，随时跟在身旁，不是怕她被别的孩子欺负，就是怕她弄伤别的小孩。同龄的孩子几乎都不需要家长随时跟在身边保护了。
　　隔壁家的小妹妹，已经懂得拉小圈子疏远朵朵，或是趁家长一没留神的功夫，飞快地打别的小孩一拳，或是往对方身上吐口水，阳奉阴违，心眼之多，连我都为之叹服；而朵朵却始终嘻嘻哈哈、傻不愣登的，有点什么好就跑到小朋友面前炫耀，有多的糖糖就要和小朋友分享，有点什么心思都显露无遗，一点也不会耍心眼，而根本就没长心眼。
　　倒不说这种性格好是不好，但由此看来，朵朵也似乎并不象我一直以为并骄傲的那样聪明、机灵……她只是个普普通通的小孩子，羞怯又胆小，很可爱，很单纯，也有一些虚荣心哦！
　　其实这样就好，我只希望她健健康康、平平安安的长大，无须八面玲珑，只要一颗纯真剔透的善良心，就足够了。

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　　今天是开学的日子。朵朵度过了一个快乐的暑假，又要开始新的幼儿园生活了。
　　因为朵朵原来上的银华幼儿园很小很简陋，条件较差，不是很满意；朵朵读了半年，胆怯内向的性格也没多大改善。全家人争执良久，最终决定把她送到条件更好的太和四幼。那是银华幼儿园（太和四幼城南分园）的本部，要大得多，环境也很漂亮。六月底来给朵朵报名时，带她在园内逛着玩，她也很喜欢。
　　然而没想到朵朵还对自己的“母校”挺有感情呢！一说让她不上银华幼儿园了，她就坚决的反对，嚷嚷：“不！……我不读太和四幼！我要读银华二（幼儿）园！”

　　也难怪，银华幼儿园虽小，但胜在离家近，几分钟信步而至，甚是方便；并且小区里的同班小朋友（都是朵朵的好朋友了）都不会转校；半年下来，朵朵对两位老师也多了几分依恋之情……离开了天天一起的好朋友们，离开了熟悉的老师和校园，到另一个陌生的环境，面对陌生的老师和同学，朵朵虽幼，但她稚嫩的内心情感里，也定然产生了一丝难分难舍的苦涩罢？
　　整个暑假就是一个适应期，让她慢慢地接受了新的改变——朵朵总的来说还是很乖巧听话的，这一点让我很欣慰。再谈到转校她也不排斥了，有时候和我打打闹闹，甚至开玩笑的假装呼天抢地：“我的XX（某某玩具）呀！……我的银华二园呀！”又咯咯的笑——小家伙都学会逗我玩了

　　给朵朵报名时，本想让她升中班，然而四幼在年龄上卡得严，刚满三岁的朵朵只能重新读小班了。这样一来，她那些留在银华二园（我也习惯了朵朵的语法）的小伙伴，比她小得多的几个小妹妹，都升到了中班，将来读书反而比朵朵高一个年级了。

　　放养了一个暑假，今天正式开学时，朵朵还真有点不适应。早上八点过朵爸朵妈就带她去上学了。朵爸骑电瓶车载着她跑在前面，朵妈踩自行车跟在后面。小朵朵兴奋的向妈妈挥手：“妈妈加油！追哟！”
　　幼儿园门口已是摩肩接踵，密密麻麻上千人拥挤不堪，果真比银华二园阵势大太多了。8:20开门，乱哄哄一拥而入。和预想的不同，第一天里很多孩子都没有哭，比较淡定。完全不似朵朵上学期刚进幼儿园那般，集体号啕大哭。也许跟年龄段有关，彼时都是两岁多的孩子，如今大多都是三岁左右，大一些的孩子真不一样。
　　朵朵被分在了小四班，听上去要比银华二园的“小二班”要中听些吧？（ ）两位老师，一位实习老师，加上一个保育员阿姨，统领着四十九个孩子。明亮的教室，漂亮的座椅，一看就很养眼。但为什么我的心里，也隐隐的对银华的小小校园有一丝留恋呢？

　　尽管之前再三开导，把朵朵送进教室时，她终于还是忍不住痛哭流涕，挣扎欲逃，以至于我只能将她硬推进门去，隔着玻璃看她仰面而哭，泪水在小脸蛋上滚落，而老师们早已忙不过来了。
　　朵妈忍不住了，进去陪着小朵朵，坐在座位上一起玩积木，一边安慰她。朵朵渐渐开心起来，和妈妈一起玩得不亦乐乎。
　　待她情绪完全好转，朵妈悄悄离开。我在窗外窥视，见朵朵只是稍微愣神，四下寻不见妈妈，又埋头玩她的积木去了。我心里欣慰的松了一口气，这已经比半年前的情景好了许多。朵朵真乖！

　　10:50又急急忙忙的骑车去接朵朵。老师还没下课，我趴窗户上一看，小朵朵悠然自得的坐在椅子上吃饼干呢！其他小朋友都两手空空了，只有她一个人还在一丁点一丁点的仔细啃，天知道她吃了多久！她也太秀气了。
　　老师还在前面教小朋友做游戏，比划手势动作。有些小朋友开心的跟着学，而朵朵却老神在在的坐着啃饼干，偶尔懒洋洋的小小比划两下，也是应付了事，让我不禁莞尔。
　　之前曾特意拜托老师多加关心，此刻放学时老师却说，小朵朵也没有描述那么胆怯呢，表现不错。我心里满高兴，其实也是因为她读过一学期小班，表现自然要比没读过的小朋友好一些。但是仍然不敢表达自己愿望，一上午都憋着，不去找老师带自己去尿尿。

　　接朵朵回家，她还是很开心的，一路上不停的跟我说话。朵妈在家里做好了饭，给她喂了，早早的哄去睡午觉。因为放养了一个暑期，原本朵朵很有规律的午休已经打乱了，常常两三点都睡不着（这已是幼儿园上学时间），或是一觉睡到五点多（幼儿园放学时间）。
　　还好哄了一阵朵朵就乖乖睡了，而不象往常那般，非要将她弄哭，哭累了才睡得着。只是两点半我叫她起床时，没睡够的小家伙哭着不肯去幼儿园，一百个不愿意的被我抱上电瓶车，一下子高兴起来。她最喜欢爸爸载着她骑车玩了。
　　送到幼儿园里，朵朵也没哭，只是一进去看见上午的座位被别的小朋友占了，她愣在那里不知所措，而不去另找座位坐下。这也是前一学期养成的习惯，每次我们都是把她牵到固定的座位，她才肯坐下，然后直到放学也不挪窝。

　　朵朵还是放不开，下午放学时去接她，仍然是憋着，不敢去找老师带她上厕所。然而她的小裤裤有些湿，问她却说是喝水弄倒了，想来她应该不会说谎。只是很担忧她这样胆怯，等到天气转冷穿得厚了，一直憋着很容易尿湿裤裤，老师不喜欢不说，孩子也容易感冒。唉！
　　因为午睡时间短，所以晚上朵朵也睡得更早了些。看着睡梦中的她合拢的睫毛，小巧的鼻子，微撅的小嘴，我喜欢得心里暖融融的，痒痒的，忍不住在她唇上亲了又亲，又怕惊醒了她。

　　第一天的幼儿园生活这样过去了，朵朵的表现比预想的好很多，并没有上学期那般揪心的痛哭不止，而是比较适应幼儿园的环境，即使没有她熟悉的老师和小伙伴。
　　我想，在新的幼儿园里，她应该会慢慢开朗起来，结识新的好朋友，被小伙伴们和老师所喜欢，一天天长大，变成一个大方可爱的小姑娘吧！

——————————————————花絮——————————————————

　　朵朵很爱说“三块钱”。自从看了《小羊蒂米》里小动物们扮演买卖玩具的情景之后，她也喜欢上了这样子的游戏，经常假装卖玩具给我们。可是她学得似懂非懂，总是一只手递过来玩具，另一只手将想象中的钱钱放到我手心，又赔钱又赔货，亏死了。问她多少钱？一律笑嘻嘻的回答：“三块钱！”看来无论什么，在她眼里都只值三块钱了。问她有多少钱钱，她也回答：“三块钱！”
　　有趣的是，朵妈逗她说把爸爸卖了好不好，卖多少钱？朵朵笑眯眯答：“好！卖三块钱！”可再问把她自己卖多少钱？她想了一下，狡黠的笑答：“四块钱！”嚯！小家伙心里明白着呢，知道自己就比爸爸更值钱！

——————————————————花絮——————————————————

　　朵朵读了半年幼儿园，跟外面那些小朋友天天一起，竟学了一句自己也不懂的脏话回来，时不时挂在嘴边。
　　某天送她去幼儿园，途中的路边树荫下有很多鸟粪。朵朵指着说：“鸟鸟不乖，乱球屙粑粑！”我吃了一惊。
　　接下来，朵朵说的次数更频繁了，说某某某乱什么什么，总是要在“乱”字后面加个“球”：“不乖娃娃，乱球扔垃圾……别个小朋友不听话，乱球吐口水……果果乖，没有乱球扔玩具……”听得我们又好气又好笑，许久都没给她纠正过来。
　　不过孩子的学习能力很强，我们还在发愁，她已经又改了。经常听我们说“到处乱XX”，听得熟了，她那“乱球XX”的口头禅不知不觉走了样，变成了“乱处XX”，就是“到处”和“乱球”混在一起了，倒也说得很溜：“妈妈，我没有乱处屙尿尿……小弟弟不乖，乱处吐痰呀？……”
　　看来短期内很难给她改掉了，好歹“乱处XX”总不那么难听些，且顺其自然吧，希望她别在幼儿园学到新的坏毛病回家了，希望她越来越聪明、可爱。

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　　5月31日，阳光明媚，朵朵的幼儿园举行了一次迎“六一”游园活动，都是爸爸妈妈和孩子一起玩的互动游戏，还可以挣奖券兑换玩具。
　　朵妈要上班，就只好朵爸我亲自来咯。一早把小朵朵打扮得漂漂亮亮的，带到了银华幼儿园，一看还挺热闹，本来小而简陋的幼儿园，妆扮出了几分喜气洋洋。每个班都圈出了一小块地盘，分别有袋鼠跳跳、运西瓜、小小领路人、夹豆豆等亲子游戏。
　　小朋友们的爸爸妈妈或是爷爷奶奶，带着自家孩子积极的参加各项比赛，玩得是欢天喜地，不亦乐乎。而害羞的小朵朵却很不好意思（很像朵爸小时候的性格哈），只怯生生的在旁观看，眼中却又羡慕得紧。我问她喜欢哪个游戏，抱她去排队参加，她却死活不肯，直往我身后躲。
　　就这样，别的小朋友玩得开开心心，欢笑连连，朵朵却羞怯的站在一旁观望，或是无聊的独自去玩滑梯。我不禁为她的过度内向而忧虑，再看到她孤单的小小身影，又忍不住心痛！
　　然而，等到别的小朋友高高兴兴的兑换了玩具出来，小朵朵又看得眼热起来，羡慕之下转了心意，小声的央求我带她去参加游戏，她也想要玩具。
　　但是游园活动都临近了尾声，朵爸怕挣不够兑换玩具的奖券，而且又不好意思跟女同胞们比赛较量（说到底这内向的性格，还是朵爸遗传给小朵朵的），只好许诺给她买一样的玩具，乘兴而去，败兴而归。
　　回家仔细反省了一下，朵朵这不出众的内向性格，和我是一模一样的，所以怪不了孩子，错都在我身上。只是我的性格已经定型了，希望能将朵朵的性格慢慢纠正过来，让她逐渐变得开朗大方一些，对她的未来绝对有益。

　　第二天就是六一儿童节了。朵妈特地请了假，陪朵朵玩一天。
　　传闻六一当天虹桥欢乐谷对所有儿童全免费，朵爸朵妈兴致勃勃的要带小朵朵去玩。在弘文门小广场坐了直达欢乐谷的公共汽车，一路上上车的都是大大小小的孩子和家长，目标都是欢乐谷，直把公交车塞得满满当当的。
　　到站下车一看，哗！路边停了一大片的私家车。心想这游乐场里的人可真不少。进门一看，比想象中的更多！摩肩接踵，人山人海，每一项游乐设施前，都排了长长的队。正是艳阳高照，人人满脸通红，热汽腾腾。光是看这队伍就吓退了，断绝了玩的念头。
　　再一问，根本没有儿童免费一说，原来是误信了谣传，或者根本是有意的造势罢。朵妈指着园中一儿童滑梯开玩笑说，大概只有这才是免费的吧。即使如此，也满是爬上滑下的孩子们，兴奋的欢笑尖叫。
　　可怜小朵朵一直念念不忘的小火车、飞机、小船等，一样也没玩上，只好在这滑梯上玩了一阵子，热得小脸蛋红扑扑的，满头大汗。看她意犹未尽，眼巴巴的看着那些游乐设施，我跟朵妈商量，便带她去公园里玩。
　　公园里也有很多儿童游乐设施，但都很小，很破旧。饶是如此，朵朵也玩得开心极了！小火车、飞机、小船、旋转木马……逐一玩过去，小朵朵不嫌小不嫌破不嫌旧，玩得心满意足。最后，给她买了一只海绵宝宝气球，高高兴兴回家去。到小区院中，一看到同班的小朋友，她马上跑去炫耀，可爱得令我心酸！

　　6号是朵妈的生日，教小朵朵唱生日快乐歌，她一学就会，看到朵妈回来，就对她笑嘻嘻的唱：“生日快咯（乐）！祝你生日快咯！……”
　　朵朵最喜欢生日蛋糕了，宁可不吃饭也要吃蛋糕，吃得脸蛋儿上到处都是，成了个小花猫。还有赠送的生日快乐纸帽，朵朵也喜欢得很，常常顽皮的戴在自己头上，摇头晃脑哈哈笑。这一次，她踮起脚尖给朵妈戴上，一边念叨：“我给妈妈戴生日快乐帽帽！”
　　我疼爱的抱紧朵朵，对她说：“等到朵朵满三岁那天，爸爸妈妈给你买一个大蛋糕，好不好？”小朵朵直点头，眼中全是憧憬。

　　因为很小时候小朵朵不肯乖乖吃饭，我就给她播放手机中的动画片来吸引她的注意力，久而久之，她就养成了吃饭必看手机的坏习惯，一边喂饭，一边看动画片，而且常常看得走神忘了嘴里的饭，催得急了就假装咀嚼几下来应付。吃饭不专心，胃口就不好，吃得又少又慢，长期下来，逐渐成了我们的心病。为了给她戒掉这个坏习惯，软的硬的都试过，一概无视，不拿给她看的话，小家伙就死活不依，哭闹不休，更是一丁点儿也喂不进去。最重要的是，近来朵朵常常用小手手揉眼睛，问她就说是眼睛疼。这让我很担心她累了眼睛，视力从小受到损伤而近视。
　　《小小羊蒂米》是她最爱看的动画之一，本来是想用小羊蒂米在幼儿园里的有趣故事，来教导朵朵怎样在幼儿园和小朋友相处，没想到小朵朵却迷上了，每天吃饭时必看，空闲时也看，短短几十集故事，翻来覆去百看不厌，更是看得呵呵傻笑。因此，几次想要给她戒掉这坏习惯，无不在她“我要看手机！我要看小羊羊！”的悲凄哭喊中溃败，功亏一篑。
　　话说这天，朵朵的爷爷奶奶得了真经，给我看书中所说，儿童吃饭看电视看书对胃口有害的证据，我也下定决心，一定要给她戒除这坏毛病。于是好言好语跟朵朵商量，吃饭的时候我们不看手机了哈。小朵朵满不在意的答允了，实际根本没往心里去。
　　可等到吃早饭的时候，小家伙就不依了，哭闹哭要看手机、看小羊羊，我硬起心肠不从，心想哪怕不肯吃饭饿她两天也一定要给她戒掉！
　　朵朵见我态度强硬，号啕大哭，激动得摇头摆手，甚至急得双脚直跳，又气又急快要疯掉，嗓子都哭得嘶哑了，最终也滴水未进，累得没了力气。眼看时间到了，我也只好放弃喂饭，抱她送去幼儿园。朵朵犹自抽泣，怎么也不肯下来，最后我还是把痛哭的她交给老师就赶紧逃跑了。
　　本来我还在担心中午如果她仍旧哭闹不肯吃饭该怎么办，没想到去接她放学回家时，小家伙已经恢复了正常，玩得笑逐颜开。我趁机给她讲道理，劝她戒掉这个习惯，吃饭时不看手机了，玩耍的时候再看。小朵朵似懂非懂的点头答应了。
　　想不到的是，中午吃饭时，朵朵果真不闹着要看手机了！她一边乖乖的吃饭，还对爷爷奶奶一本正经的说：“我们吃饭饭不看手机了！吃饭饭看手机，饭饭就不香了！”（是我开导她的原话）
　　我们喜出望外！
　　虽然看得出她一时还很不习惯，很想要反悔，但在我们的表扬和鼓励之下，爱面子的朵朵最终坚持到了最后（换成了玩玩具）。喂完最后一口饭，我在她的脸蛋上狠狠的亲了一口！
　　为了说话算话和奖励她，在她吃完饭后，我又给她看了遍《小小羊蒂米》，朵朵这次笑得特别甜。
　　这以后的几天里，朵朵几次忍不住反悔耍赖，都在我的坚持和鼓励下，真的把这坏习惯改掉了！真不容易啊，对于不满三岁、缺乏自我约束能力的小朵朵来说，这真的是一次极其困难也非常成功的努力！

　　然而我心里面，却牵挂着朵朵更顽固、更难戒除的另外一个习惯——吃奶嘴。很想一鼓作气，将她这个嗜好也改掉。
　　说起来朵朵从小就离不开安抚奶嘴，如今也快三年了。小家伙跟奶嘴那个亲啊，不管午睡或是晚上睡觉，全靠它催眠。没奶嘴含着，哪怕睡眼惺忪、呵欠连天，也不肯睡，一旦奶嘴入口，眼皮马上耷拉下来，不一会儿就甜甜入梦了。还常常在半夜里，迷迷糊糊的闭着眼睛在枕边摸索，一摸到就喂到嘴里嗞嗞吮吸又呼呼大睡（下意识的完全适应了我将奶嘴给她放在枕边的习惯）。最过分的是，每天从幼儿园回家，小家伙进门第一件事就是去找奶嘴，然后得意洋洋的含在嘴里，跑来我们面前炫耀……
　　这家伙，跟鸦片瘾似的，我们下了几次狠心想给她戒除都失败了，甚至一想到成为了小学生的她含着奶嘴做作业的情景，不由的瀑布汗。
　　不过最主要的原因，是朵朵原本樱桃小口，牙齿细密，却似乎因为长期吮吸奶嘴，两颗上门牙渐渐有轻微外凸的症状，变成了两颗小兔牙状，也迫得上唇微翘，破坏了她漂亮的樱桃小口形象。但凡逗她，说给我们看看兔牙，小朵朵就羞涩的抿嘴龇牙一笑，两颗小兔牙甚是可爱。虽然是好玩，但总归是影响了牙齿和唇形的美观，将来朵朵变不了小美女，可是要怪到我们头上的。
　　因此，给她戒掉吃奶嘴的习惯，已经迫在眉睫。然后将来朵朵换牙之后，要好好的爱护、保养，挽回小美女形象。

　　做好了面对艰难的心理准备，跟小朵朵商量，没想到小家伙这两天被表扬冲昏了头脑，虚荣心泛滥，一口答应下来，还四下表功：“爷爷！奶奶！我睡觉觉不吃奶嘴咾！戒咾！”
　　这心理建设做好了，接下来的事就顺利得多了。
　　到了午睡时间，把小朵朵抱到床上，陪着她哄她入睡。可小家伙初次断绝了奶嘴的安慰，极不适应，在床上翻来覆去，情不自禁的吧嗒小嘴，或是吮吸手指，显得烦躁不安，想要开口要奶嘴，又碍于面子而害羞，说不出口，最后竟然蜷缩着小身子，小胳膊挡着脸，嘤嘤的小声哭泣了。
　　我赶紧哄她，问她是不是想要奶嘴了？小朵朵不好意思承认，只是摇头，委屈的啜泣，可怎么哄也睡不着，可怜得很。最后还是朵妈偷偷去问她，小家伙才皱着一张满是泪痕的小脸，使劲儿闭着眼，极为害羞的微微点了点头。
　　第一次尝试就这样失败了，朵朵被折磨了好半天，最终奶嘴入口，嗞嗞吮吸一小会儿就睡着了。奶嘴的吸引力还是远远大于精神上鼓励的效果的。哎，任重而道远哦！

　　我不泄气，到晚上再作一次努力，先跟朵朵好言好语的劝。大概小家伙因为中午的出尔反尔而害羞吧，很爽快的答应了。果然，晚上折腾了很久，仍能坚持住不开口要奶嘴，再也没哭了。
　　跟戒除毒瘾类似的，这个过程中总要有疼爱的人一直陪伴、鼓励。
　　我陪在朵朵枕边安慰她，小家伙一会儿摸我脸，一会儿捏我鼻子，跟我没话找话说：“……花花是这们开滴呀？（双手捧腮作花开状）……哦米豆腐是这们做滴呀？（双手合十状）……鸟鸟是这们飞滴呀？（紧贴小手掌作扇动状）……小鸭鸭是这们叫滴呀？（叠合双掌作一张一合状）……”
　　我哭笑不得，干脆背过身来不跟她搭话。小朵朵就在床上摆弄各种姿势，一会儿爬到床头，一会儿翻到床尾，甚至光着小脚丫溜下床嘿嘿笑，典型的毒瘾发作、心神不宁之焦躁症状。我时不时伸手过去摸摸她的枕头上，然而上一次摸到的是她的小脑袋，隔一会儿，摸到的却是她的小屁股了。
　　朵朵就这样在床上折腾了两个多小时，从八点半熬到快十一点，困得再也支持不住，动静渐渐小了，不再傻笑、自说自话、咂嘴、吮指头，终于四仰八叉的睡着了，睡梦里还时不时蠕动嘴唇，怀念吮吸奶嘴的滋味。

　　终于第一次成功了！虽然还需要一个过程，但我仍然很兴奋：这可是两年多以来，朵朵第一次没有吃奶嘴而睡觉哦！
　　嗯，要再接再厉，争取完全彻底的胜利！说实话，这可比我想象的要顺利得多呢。很为她开心！

　　第二天午睡时，仍然坚持不给她吃奶嘴，结果小朵朵又在床上翻来覆去熬了两个多小时，两点半了才睡着，而往常这个时候已经都睡醒、该上幼儿园了。她睡了不到一个小时就被叫醒，迷迷糊糊的送到幼儿园去，迟到了很久呢。
　　再到晚上情况好了很多，只玩了一个多小时就睡着了，比前一天晚上减少了一半时间，进展很顺利哦！

　　第三天中午，朵朵甚至连饭都没吃完就嚷嚷着要睡觉觉了，一放在床上倒头就睡。

　　戒除奶嘴一星期以来，每天午睡都很顺利了，已恢复了往日正常的入睡时间；而晚上要困难一点儿，小家伙要翻来覆去，玩上一个小时多才睡得着，基本上已经彻底戒除了对奶嘴的心理依赖。
　　以前小朵朵美滋滋的含着奶嘴，问她奶嘴好不好吃？她总是笑嘻嘻的回答好吃；如今再问她，她就会回答：“奶嘴不好吃！有老鼠粑粑！”

　　哎，真不容易呀！

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　　无忧无虑的小朵朵，自从进了幼儿园，终于尝到了烦恼、苦闷、压抑、难过等一系列的负面情感。如今，再第一次强烈体会到失去心爱之物的绝望，她从没有哭得这样伤心过，尖叫狂喊，痛不欲生。

　　朵朵几个月时，姑姑买了一辆粉红色的童车送给她，就是小宝宝坐在椅子上，父母推着走那种，车头是一只大大的可爱的机器猫，后脑有个音乐按钮，一按就播放《蜗牛与黄鹂鸟》或《大风车》的小段儿歌。
　　朵朵非常非常喜欢她的车车，还不会走路的时候，就是被爸爸妈妈推着逛街、散步，一路走一路按，歌声不停；那时候她好小，双脚都还不能踩到踏板，吊得累了，就干脆蹬在前轮上歇歇，所以经常被卡在车轮里，推得很吃力。
　　待到她长大了，能走会跑、蹦蹦跳跳了，就不再喜欢坐车车，而是成天缠着爸爸抱。她的机器猫车车也就搁在爷爷奶奶家客厅里，闲置已久。
　　不过这并不表示朵朵不再爱它了，她很喜欢那只咧嘴大笑的机器猫，也喜欢把玩具藏在车车的尾箱里。最喜欢的是去按播放按钮，一停又按，一遍遍的重复，结果《蜗牛与黄鹂鸟》和《大风车》的片段，就成了小家伙最早学会的几段儿歌之一了。

　　朵妈的同事生了小宝宝，大咧咧的朵妈自作主张，答应将闲置的童车和竹抱椅等送人家，也省得老占地方，爷爷奶奶唠叨。于是，今天（4日）趁晚饭过后时间充裕，朵妈就去推了车车下楼，要给同事送去。
　　朵朵见了，许久没坐车车，新鲜劲儿又上来了，就也欢欢喜喜的坐到车车上，心里美滋滋的。看她不肯下来，朵妈就告诉她，要把车车送给阿姨家的小妹妹，朵朵似懂非懂的点头，我们便推着她一起去。

　　到了别人家，闲聊一会儿，将车留下，我们就抱朵朵要回家了。朵朵睁大了眼睛，迷茫的望着自己心爱的车车，渐行渐远。
　　小朵朵急了，在我怀里挣扎，指着离开的方向叫嚷着：“车车！机器猫车车！”
　　朵爸朵妈赶紧哄她，告诉她车车送给小妹妹了，朵朵长大咯，不坐车车啦，以后要骑小自行车了。
　　朵朵这下子似乎才明白了过来，顿时号啕痛哭，扭动挣扎，要奔回去救她心爱的机器猫车车，被我紧紧抱住。
　　我们边走边哄，好话说尽，朵朵毫不领情，歇斯底里的哭，使劲儿尖叫，泪流满面痛不欲生：“车车！我的车车！……我的机器猫！……”震得我的耳膜生疼。
　　朵朵伤心欲狂，绝望的尖叫，我心都快碎了。她从来没有这样发狂过，以前的哭，要么是撒娇，要么是委屈，要么是不舍，可从没散发出这样浓烈的绝望之情，令我无比心疼，又非常震惊！
　　忽然她使劲拍打着我，狂乱哭叫：“拿回来！拿回来！……”见得不到回应，又眼巴巴望着离开方向痛哭：“还给我！……我的机器猫，还给我！！！……还给我！！！……”
　　我的心里更是震撼：朵朵从来没说过这样的语句，这样完整的、清晰的乞求。受到极大刺激的她，第一次这样强烈的表达自己的愿望，令我和朵妈都不敢接她的话，暗自好生后悔，只有不住的哄她。若不是顾及朵妈的面子，我几乎都要叫她赶紧去把车车要回来了。

　　见我们不理会她的乞求，一路上朵朵更是情绪失控，激动得嘶声痛哭，梗着脖子尖叫，心都碎了。我紧紧搂着她，贴着她满是泪水的脸蛋，我的鼻子酸酸的，眼泪也几乎要下来了。
　　抱朵朵回了家，她已经哭累了，声音也有些嘶哑，我们哄了又哄，她的哭声才渐渐平息下去，只是神情无比哀痛，时不时喃喃道：“我的车车……我的机器猫……”闭了眼，无声地扁嘴啜泣，眼泪又滚滚而落。
　　想一会儿，哭一会儿，朵朵伤心的泪水就没停过。终于困了，喝过了奶粉，洗漱罢，不像往常那样跟我玩闹嬉戏，而是躺在床上怔怔发呆，眼中泪光亮晶晶的。她在想念她心爱的机器猫车车吧！

　　不多久，朵朵终于睡着了，微微皱着小眉头。她会梦见她心爱的车车吗？将来，那粉红色的带顶篷童车，张大嘴笑的可爱机器猫，那《蜗牛与黄鹂鸟》和《大风车》的简单旋律，会在她记忆中慢慢淡去吧……不知会有多少次在梦里重逢，失而复得呢？那纯真的快乐，不是也这样一去不返了吗？
　　我凝视着睡梦中的她，心中柔肠百折。

　　朵妈叹了口气，有点惭愧的笑了笑。
　　我瞪了她一眼，低声训她：这并不是朵朵小气！她还那么小，根本不能理解；所以，完全是真情的自然流露，对心爱之物的眷恋。懂不懂！是情感的表达！是珍惜之情，心爱之情！……笑个P呀！
　　朵妈有点委屈：我也懂的，也心疼啊……早知道她这么在乎，这么伤心，我也不会答应送人了……
　　我不禁也叹了口气。

　　亲爱的小朵朵，这是她第一次体会到永远失去心爱之物的痛彻心扉吧！人的一生中，将会有多少次，失去所爱的遗憾和心痛呢？……她还会不会记得她的第一次，表达得这样激烈，这样淋漓，这样绝望，这样刻骨铭心？

PS：记得初看完《永失我爱》，那种被巨大的悲伤渐渐淹没的感觉…如此清晰…朵爸的第一次，又丢失在哪里了呢？

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　　这个星期，是朵朵在幼儿园的第一周，小家伙正式踏上了这条漫长的学习之路。

　　20日是幼儿园报名的截止日期，由于太和四幼不增开小班，象小朵朵这样大，过年才够两岁半的孩子，只有到四幼城南分园（银华幼儿园）了。还好院子里好几个小孩都是这种情况，一起去报名。银华只增开一个小班，这些小朋友们都会和朵朵在一起。平时都玩的熟，多几个小伙伴，朵朵也许就不会太难以适应陌生环境了。希望她在幼儿园里多结交些好朋友！

　　到幼儿园一看，报名的小孩真不少。学费又涨到了800，比春节前咨询时多了一百。中国特色……无语啊！
　　老师登记了小孩的姓名住址、家长的联系电话，给每个小孩发了一张写了名字的标签，贴在胸前，这样在老师跟孩子们还不熟悉的阶段，就不会弄错孩子的姓名了。每人还要用贴了名字的书包或袋子，装一套内外裤子留作备用，孩子尿湿后及时更换。
　　新开的是“小二班”，一听这名字就像是放牛班，呵！放牛班也有春天嘛。
　　小朵朵之前成天嚷嚷要“上二（幼儿）园”，真的进来了，充满好奇的东张西望，还跑进教室里，找个小板凳坐得乖乖的。她可一点也猜想不到，迎接她的将会是怎样的幼儿园生活。

　　小丫头尽情撒欢、自由自在、无忧无虑的美好时光就要一去不返啦！

　　第二天（21号）一大早，习惯了睡懒觉的小朵朵就被吵醒了，闭着眼睛躲在被窝里不肯起来，恼怒的哭闹抗议：“果果不切（去）读二（幼儿）园！果果要费（睡）觉觉！”
　　好容易哄得她穿衣起床，洗漱打扮得漂漂亮亮的。今天是小朵朵第一天走进校园，朵爸朵妈都特地请了假，来见证她人生里最重要的一天。我还带上了DV，要把这美好一刻记录下来，陪她一直到大学毕业。

　　虽然幼儿园离家不过百米，小朵朵仍不肯沾地，硬缠着我去幼儿园。门口尽是送孩子的爸爸妈妈、爷爷奶奶，有的小宝宝也是入园第一天，哭个不休。朵朵也被感染到，一路上闷闷不乐。
　　到了小二班教室门口，看到门口迎接的老师和教室里哇哇大哭的孩子们，朵朵害怕了，搂紧了我的脖子嚷嚷：“回家家！回家家！果果不读二园！”
　　我们哄着她进教室，挨着认识的小朋友一起坐在小椅子上，老师也给孩子们发玩具。好容易引得她分了心，刚一起身，紧张的小朵朵终于哇的大哭，扯着我的衣襟不松手，眼泪汪汪的要跟我们回家，充满了恐惧，生怕我们丢下她不要了。
　　于心不忍又实在难舍，再去哄她不哭，就怎么都无效了。眼看上课时间到了，再痛苦也是一个必须的适应过程，将朵朵托付给老师，我硬着心肠拖了朵妈便走。
　　回头看时，朵朵在老师硬抱之下，哭得声嘶力竭，绝望的向我伸着手，眼睁睁看着我们离开，心都碎了。
　　哭得我也心酸莫名，偷偷趴窗户看，见她坐在小椅子上伤心欲绝，满脸眼泪，已经哭得没有力气踢蹬了。
　　小二班几乎所有的孩子都一样，教室里哭声震天，一塌糊涂，有的孩子甚至趁老师开门瞬间就从门缝往外钻，老师只得严严实实的堵在门口，只许进，不许出。
　　家长们听得哭声，个个揪心，都围在窗前偷看，惹得孩子们挤到窗边，仰着一张张眼泪汪汪的小脸，哇哇哭着寻找家人面孔。
　　老师不得已，劝大家不要在窗前围观，这样反而无益于孩子早日割断心理上的羁绊，适应幼儿园生活。孩子初次进幼儿园，都是要哭上好几天的，这阶段过去就好了。
　　再三劝说下，大人们才恋恋不舍的散去。我和朵妈也往回走，可一路上耳边都回响着朵朵心碎的哭声，浮想她那绝望的眼神。我俩默然相顾，心里空落落的。

　　两个多小时的时间，在我们牵心的算计中一点点过去。很快到了幼儿园放学时间。
　　我和朵妈急急忙忙的走来，幼儿园门口已经围了数百名家长，个个伸长脖子，焦急的等待开门。
　　11:10，大门准时开启，家长们一拥而上，一窝蜂的往各自孩子的教室门口冲，几乎全是婆婆爷爷大叔大婶们，个个身手矫健，迅捷如风，一路小跑，生怕接晚了一丁点儿，自家的孩子就多吃了一会儿苦似的。
　　朵爸朵妈不好意思跟老年人争，待走到小二班教室时，窄窄的门口已经堵上了一大群老头老太太，挤来攘去，乱糟糟的。
　　教室里哭爹唤娘，鬼哭狼嚎。趴在窗口偷瞄，只见张张小脸涕泪横飞，拥挤在门口，个个仰面哇哇号哭，象一群伸长脖子张大嘴巴、嗷嗷待哺的小鸟儿。不用说，小朵朵也在大合唱之列了，还分外卖力。
　　俩老师满头大汗的打开门，堵在门口，逐一将孩子交到各自家长手中。老头老太太们发了疯似的往门口挤，个个奋勇争先，急切地抢夺自家孩子。门口一时乱了套，就像灾民哄抢救灾物资的案发现场，甚至有的孩子爬桌子径直从窗口翻出来。
　　已得手的赶紧心疼地哄孩子，把糖果往孩子嘴里塞；还没挤到门口的，急切的踮着脚尖仰着脖子唤自家孩子的小名儿，其声之悲，其情之凄，犹如国破家难，生死离别。
　　好一出乳燕归巢、稚子泣血的大戏！朵爸朵妈看得目瞪口呆。

　　总算没忘了我们家小朵朵，将她从人缝中抢出来时，小家伙已哭得进气多，出气少，满脸大鼻涕泡泡，一下子扑在我怀里，手里还攥着装湿裤子的口袋——小家伙尿湿裤子了。
　　再看看其他小朋友，嘿，好多都拎着口袋或者背包。看来幼儿园第一天留下的印象，都不美好啊！
　　（在寒冷季节里，尿湿裤子对这些衣衫臃肿、缺乏自理能力的小朋友来说，可是个大问题！）

　　抱着眼睛都哭肿了的小朵朵回家，一路逗她开心。直到无力地依偎在我胸口的她，微微咧嘴笑了笑。随即又想起了被“抛弃”的伤心事，眼圈一红，小嘴儿又扁了。
　　中午朵朵茶饭不思，郁郁不乐。按照往常她每天的习惯，都是要睡两三小时午觉的。好容易哄得她睡着了，小小的眉头还皱着，神色苦恼，泪痕隐隐。

　　往常小朵朵一贯大睡特睡，如今可不同了，等她醒来幼儿园都该放学啦。强行去叫醒她，小家伙抱着枕头大哭：“果果还要费（睡）！——还费（睡）滴嘚^儿（一丁点^儿，详见《滴嘚^儿》）！”
　　送往幼儿园的途中，睡眼惺忪的小朵朵一路哭哭啼啼。临近小二班教室，更是搂紧了我的脖子大哭。哄得她在座位上玩玩具，还时刻紧张的留意着我们。我偷偷溜出了教室躲在窗后瞧，朵妈却陪着她，一遍又一遍的哄，反而都恋恋不舍，直到老师快要来轰人了。
　　朵朵扑过来，哭啼着往门外追，被老师抱了去，安放在座位上，伤心大哭。朵爸朵妈在窗外颇为不忍，硬起心肠转身就走，一边互相安慰：哭几天就好了。

　　心神不定的捱过了两小时，又到了接朵朵回家的时间。
　　幼儿园门口照例围了一大群焦躁不安的家长，大门一开，扑腾腾的蜂拥而入，一溜小跑冲到各自门口。
　　老师吸取了上午的教训，将一条课桌横在门口堵住，按家长呼唤逐一抱出孩子，秩序好了很多。
　　我在窗外探头一望，哭得像个泪人儿似的小朵朵瞧见了，更是扑到窗边仰面大哭：“要屙尿尿！果果屙尿尿！”待到接出来一看，裤子又是湿漉漉的，老师忙得都没时间给她换了。

　　小朵朵回得家来，闷闷不乐的神情，就像一只被关进笼子的小鸟儿，失去了自由，也失去了快乐。哭了一整天早已困乏了，不到九点就上了床睡觉，手里还攥着她心爱的玩具小狗。
　　万事开头难，这真是疲惫不堪的一天啊。
　　“接下来就会慢慢好起来了。”我们自我安慰。

　　第二天一早，朵朵仍是哭：“还费（睡）滴嘚^儿（一丁点^儿)！还费（睡）滴嘚^儿！”不肯起来，仍是一路抽抽噎噎去幼儿园，仍是抱着我的腿不松手，不肯进教室，最终还是被我硬塞进去，交给了老师。朵朵痛哭着向老师张开双臂要抱抱，被抱到座位放下来，趴在桌子上哭。
　　不过总算要比第一天好很多了，我心里的郁积减少了几分。

　　再来接孩子时，老师们指挥着狂热的老头老太太们排好队，按先后顺序逐一接出自家孩子。从此，小二班门口的秩序彻底好转，哄抢孩子的乱象基本消失。
　　小朵朵虽然拖着两条鼻涕，泪痕宛然，可看到窗口的朵爸，竟然笑了，急切的向我汇报：“裤裤又屙湿了！”
　　大部分小朋友都已习惯，不再尿湿裤子，而朵朵洋洋自得的举起装湿裤裤的口袋，多少让我有些汗颜。

　　于是朵爸朵妈耐心的反复教她，想尿尿的时候就去找老师，让老师牵去厕所，给她脱裤裤，“牵老师衣服说：‘果果要屙尿尿！’”
　　小朵朵听懂了，很认真的用手牵自己另一只衣袖，重复：“把老师衣服牵倒说屙尿尿！”其表情和语气，很郑重，很可爱，也更显得搞笑。

　　果然，下午小朵朵很乖，终于没有尿湿裤子，让朵爸朵妈喜出望外。问她怎么做的，她又是扯着自己的衣袖：“果果牵老师衣服屙尿尿！”撅着小嘴儿，又是认真，又是骄傲，太可爱了。
　　然而第三天，朵朵又尿湿了。从此隔三岔五，一直不得断根。真是一大烦恼！恐怕要等到春暖花开衣衫渐薄，手脚灵便了，才会学会自己穿脱裤裤，真正戒掉这个坏毛病吧。

　　朵朵在一点一点适应幼儿园的生活，再往以后，已经不怎么哭了，甚至放学时看到我来接她，还会喜笑颜开。我想，她就要开始融入其中了。

　　可是过了两天，朵朵重新变得哭闹不止，怎么也不肯进教室门，嚷嚷着要尿尿或是便便，往门外躲，借机尿遁。对她的突然变化，我也迷惑不解。
　　有时候，问她幼儿园好不好玩，老师好不好，朵朵都大摇其头不肯回答，甚至一问就哭，用小手手捂我的嘴，不许我问。我心里隐隐觉得不安。

　　然而有一天，忘了交朵朵的医保证，上课中途匆匆赶去。想瞧一瞧朵朵的表现，便在窗外偷瞧。这一来终于发现了朵朵表现异常的原因：
　　只见所有孩子都老老实实的坐在椅子上，一个老师坐前面给孩子们讲故事，另一名年轻老师在教室里巡视，哪个孩子没坐好，腿没放好，手没摆好，老师就瞪眼、严厉呵斥，不轻不重的拍一下。孩子们吓得都不敢动弹，更不敢哭一声。
　　我没有看到朵朵，但是想到平素胆怯害羞又自由惯了的她，绝对更是感到极大的压抑和害怕。难怪在家里一提到老师她就哭。
　　两位老师平时都很和蔼亲切的，脾气很好的样子。但在经过了头几天的纷乱和磨合之后，她们肯定是为了逐步维持起课堂秩序，给孩子们灌输纪律的约束，要让每个孩子都变得规规矩矩的。所以一直温柔可亲的老师，在孩子们眼中突然就变得严厉可怕起来。胆小的朵儿，惊恐程度尤甚。
　　我顿时百般无奈：且不论这种压制孩子们活泼天性的教育方法之对错，老师也不是圣人，会有精力有心情去对每个孩子无限度无止境的释放温柔。只可怜小朵朵才两岁半，什么也不懂的小不点儿，从来就自由自在的开心小天使，哪尝过这般被约束被羁押的滋味？爸爸妈妈也不在身边，无依无靠的恐惧，一定给她留下了难以磨灭的印象。
　　真希望小朵朵尽快的克服胆怯和依恋，早一点适应这种纪律、规则，也就早一点体会到幼儿园生活的真正快乐吧。

　　很快到了周末，有两天可以不上幼儿园，朵朵开心极了。我和朵妈为了补偿她，尽量陪她玩了个够，坐摇摇、坐旋转木马、坐公共汽车、河边放风筝，都是朵朵喜欢的活动。
　　朵朵一下子忘记了幼儿园生活的阴霾，欢笑连连，重回到无忧无虑的快乐时光。
　　不过为了她保持良好的生活规律，作息时间都与上幼儿园期间保持同步。这样倒好，彻底戒除了朵爸朵妈周末抱着朵朵大睡懒觉的坏习惯。
　　星期天晚上九点多，朵朵早早入睡了。凝视着她玩得兴奋而红扑扑的脸蛋儿，我不禁心里默默的说：亲爱的小朵儿，明天，又要开始上幼儿园了。你要乖一点，要勇敢，不哭了哦！一天比一天快乐起来！

　　周一。送朵朵进幼儿园，她果然又有些不习惯了，哭得眼泪汪汪的。大多数孩子都不再哭了，这更让我有点儿窘迫。
　　朵朵，要乖！爸爸妈妈不会离开你。我们永远爱你！

—————————————花絮———————————————

　　朵朵最喜欢她的小动物玩偶了，每天轮换着带出去玩，今天喜欢小狗狗，明天又喜欢牛牛了，后天又换成青蛙、狮子、小象……
　　她紧紧攥在手里，一刻也不放开，吃饭拿着，上街拿着，坐秋千也要陪自己一起摇，看电视也要坐一起看，嘴里还自言自语，叽里咕噜的跟它对话，甚至晚上睡觉时也要握在手里，才能安心入睡。
　　一天二十四小时，只有她睡着了那一阵子，才可以把它拿开。而早上她一睁眼，就急切的找她心爱的玩具，非要拿到手才肯穿衣起床。
　　即使上了幼儿园，她也没改掉这个习惯，送去时，手里紧紧攥着青蛙，接回来时依然在手里，整整一上午就没丢过手。老师发饼干了，她也只腾出一只手来拿，结果撕不开，别人早早吃完了，她等到放学时仍然拿着完好的饼干袋，里面都被揉成渣了。
　　一只手拿玩具，靠另一只手也没法自己脱裤裤。这也是她常常尿湿裤子的原因之一。
　　这个坏习惯，说什么也得给她逐步戒掉了！

—————————————花絮———————————————

　　朵朵上了幼儿园，尝过别离滋味，对我们更加依恋了，无论上学放学，寸步不行，缠着要抱抱，哭着赖着不肯下地。想要将她放下来，她硬是绷成了一个脚不沾地的大劈叉，或是双腿绞缠住我的小腿，急得哇哇哭，姿势可爱又滑稽，令我又是好气又是好笑。
　　别的孩子几乎都是大人牵着上学回家，这小家伙却赖在爸爸臂弯里高高在上，毫不脸红。问她：“果果乖不乖？”“乖！”“乖娃娃都自己走路，好不好？”“乖娃娃不自己走，要爸爸抱！”
　　怎么哄也不肯下来。她最喜欢朵爸抱，因为朵妈和爷爷奶奶都几乎抱不动她了，所以她成天缠着我。
　　加之幼儿园初期，受了不小的伤心、惊吓与压抑，很不快乐，我也由她了，多抱一会儿吧，给她多一分安慰，她也就不那么难过。
　　不过，每次我指着开幼儿园大门的老师吓唬她说，阿姨不准抱抱娃娃，要小朋友自己走！
　　胆怯的小朵朵被吓住了，每次快到幼儿园，一指老师，让她下来自己走，朵朵就会乖乖听话。而放学时，也是牵着爸爸手自己走路，直到出了大门，才敢耍赖要抱抱。

—————————————花絮———————————————

　　朵朵早上7点半起床，喝奶、大小便、穿衣、洗脸、梳头、擦宝宝霜，8点20分进幼儿园，中午11点10分放学回家，吃过午饭，12点左右就要上床午睡，睡到差不多13点50分就要哄她穿衣起床，14点20分进幼儿园，下午16点40分接回家（周一提前20分钟），在院子里玩上一个小时，回家吃饭，晚上20点半，喝奶、洗漱、上床睡觉。

　　朵爸的手机里，根据这时间表，设置了多达七个闹钟（提前十分钟），每天急急忙忙的往幼儿园赶，接送小宝宝，“紧张得象打仗！”看着门口人头攒动，我心里不禁想。

　　原以为朵朵上幼儿园了，终于告别了与她24小时寸步不离的磨人时光，终于每天有几个小时属于自己了，终于可以清闲下来休息一会儿了，哪料到，反而时刻绷紧了弦，看着钟表，估摸着时间，生怕一不留心就错过了。
　　原来，孩子上幼儿园了家长的时间会更紧张，这句话真是没错。

　　倒是不管是否周末，朵朵都必须早上七点半起床，养成了习惯，时间一到她基本上就醒了。不曾想这倒帮朵爸戒掉了陪孩子大睡懒觉的坏习惯！甚至中午她午睡时，为了防止睡过头，连午睡的习惯我都戒掉了！
　　在孩子逐渐养成良好的固定作息习惯的同时，朵爸也无奈的被成功改造了……

　　看着门口依旧的人头攒动，绝大多数都是退休老头老太太，我不禁又想：“没想到啊，提前享受退休待遇了！哈——”

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　　朵朵又沉沉睡了，依旧嘟着脸蛋，眉头微蹙，含着的奶嘴一动一动的。我却心酸得要落泪：新年第一天，我又冲她发怒，吼到她哭了——
　　我这个坏脾气！朵儿那么依恋我，缠着我要抱抱，我却因为心情差而迁怒于她的不听话，血气上冲，怒火爆发而厉声呵斥。然而看到她被吓到愣住，眼中流露的惧怕，后退半步呆呆的看着我，继而瞬间泪水涌上眼眶，终于恸哭离去。那一刻我的心被刺痛，多么痛恨自己！
　　小朵朵向来这样亲近我，喜欢着我的怀抱，虽然耍赖，虽然调皮，但是那么全心的依恋，寸步不离，却被我的怒火当头棒喝，她一定是极伤心吧！我真是个坏爸爸，骨子里暴躁易怒，竟然数次这般吼哭了缠着我抱的朵朵，即使每次过后马上痛悔不已。
　　她眼神中的那一丝恐惧，和伤心欲绝，每每回想起来象小刀一样狠狠刺在我心口！我有什么理由伤害最信任和最爱我的人！
　　回想起来我心酸不已：我不是个好爸爸，也不怎么称职。不能给她最好的，最快乐的生活，却屡屡伤她的心，她却依然全心的亲我，爱我，想着我，也会很快忘记了我对她的不好，亲昵的依偎在我怀里，缠着要抱抱。
　　我的眼泪都要掉下来了！

　　小朵朵越来越娇气了，只要我呵斥她一句，或者哪怕对她的声音大了点，甚至瞪她一眼，都会把她吓哭，一秒钟之内变得眼泪汪汪，伤心的仰着小脸痛哭，委屈得要命。
　　不过近来小家伙也会冲我发火了，一边用小手手使劲拍打我，一边哭得泪流满面。
　　我都怕把她瘦瘦的手儿打疼了！

　　朵朵学会了很多有趣的动物叫声，还开心的表演给我们听：
　　“狗狗是这们叫滴——沃、沃、沃！”
　　“青蛙是这们叫滴——呱！呱！呱！”
　　“小鸭摆摆是这们叫滴——嘎、嘎、嘎！”
　　“牛牛是这们叫滴——（捏住自己的小鼻子发出鼻音）哞~~~~~~!”
　　“鸡咯咯是这们叫滴——喔！喔、喔~~~~~~~~~~！”
　　她学公鸡叫是最好玩的，“喔”三声里，第一声用力，第二声短暂并轻微上扬，第三声最响亮，并拖得长长的。她这是模仿动画片《小羊肖恩》片头的公鸡打鸣，还真是惟妙惟肖呢！惹得我们都来逗她学鸡咯咯叫，听得人人笑哈哈。真是可爱啊！

　　小朵朵很喜欢坐秋千，天天在楼下的秋千荡荡悠悠，快活得很。
　　有一个比她小几个月的赵妹妹，也很喜欢坐秋千，常常是两个小丫头一人坐一边。赵妹妹很可爱，会唱很多儿歌，边荡边唱。小朵朵听了，也会跟着唱。
　　不过两个小家伙都挺骄傲的，你唱你的，我偏要唱我的：你唱《世上只有妈妈好》，我就唱《小兔子乖乖》；你唱《泥娃娃》，我就唱《小儿郎》；你唱《春天在哪里》，我就唱《拔萝卜》……
　　听着两个天真的小娃娃秋千飙歌，真是一段美好的回忆！

　　过年后朵朵满了两岁半，就可以送到幼儿园去了。为了让她熟悉环境，带她去私立的新世纪幼儿园里逛一逛，看一看。现在还在放假期间，很安静，但是朵朵看到园里的游乐设施，一下子被吸引住了，每一个都要上去摸一摸，坐一坐，玩一玩，都舍不得离开了。小家伙迷上了这个到处是玩具的美妙地方，天天念叨：“果果要读二~园！果果要读二~园嘛！”
　　小朵朵真的是想上幼儿园了。可不知道把她送进去那天，会哭成什么样呢？

　　又带朵朵去打预防针了，这次改在疾控中心里，朵朵对陌生的环境很好奇，东张西望瞧得起劲，针头扎进小胳膊时正在走神，只是皱了皱眉头，还没等疼得哭出来，已经推完药了，“嗖”的拔了针头。这可是朵朵这一年里第一次打针没哭哟！

　　教了小朵朵一个词：“嗨皮！（HAPPY）”
　　常常问她：“朵朵开不开心？嗨不嗨皮？”
　　朵朵笑嘻嘻的回答：“嗨皮！”
　　有时会很认真的对我说：“爸爸，果果好嗨皮！”

　　朵朵最喜欢小白兔了，喜欢双手贴在左右耳边做V字手势（模仿小白兔耳朵），并拢双脚，蹦蹦跳跳，嘴里念：“小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真可爱！”
　　真的很可爱啊！特别是她的两只小辫子，都一蹦一跳的甩动起来，更像小白兔的长耳朵了。

　　朵朵有时候不听话，我们吓唬她说，不听话就送给别人！
　　小家伙狡黠的撒娇：“送给爸爸妈妈！”
　　我忍笑说，爸爸妈妈不要了。
　　朵朵眼睛一转，想一想笑道：“送给爷爷奶奶！”聪明的她可一点亏也不会吃。

　　朵朵喜欢看小鸟，自己学会了模仿小鸟飞的动作。
　　问她：“朵朵，鸟鸟是啷个飞地？”
　　她就会表演给我们看：“鸟鸟恁个飞滴！”略为弯腰，双手张开并向后翻，手心向上，作小鸟展翅状，甚是可爱。
　　“看嘛，鸟鸟是恁个飞滴！”
　　【注·方言】恁个：这个，这么。

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　　先来两段朵妈的趣事：
　　一、某日朵妈带朵朵在美好家园的儿童城堡里玩。来了一个小哥哥，他很喜欢可爱的小朵朵，陪着她一起玩。
　　小哥哥问朵妈：“妹妹多大了啊？”
　　朵妈答曰两岁，问他几岁了。小男孩骄傲的说：“我三岁啦！”
　　朵妈存心考他，问他比妹妹大几岁？
　　男孩皱眉半响：“三加二等于五，我大五岁！”
　　朵妈咯咯笑。没想到接下来被小男孩反涮了一把：
　　他亲热的对朵妈说：“阿姨，你给妹妹再生一个小弟弟陪她玩嘛！”
　　朵妈一怔，故意逗他：“阿姨不生了，你叫妈妈给你生个小妹妹吧。”　
　　小帅哥看看朵妈发福的腰身，苦恼的叹道：“我妈妈肚肚太小了，生不了了！”
　　朵妈当场石化。
　　二、自从和朵妈结婚之后，一直求她给我打一件爱心牌毛衣。无奈朵妈生性疏懒，应承下来却拖拖沓沓，心情好就打两针，没心情就扔办公室抽屉里，拖了五六年了也没完工。
　　前些天她跟我商量：毛衣的身子部分快打完了，但她没兴致继续拖下去了，干脆不打衣袖了，改成个毛线背心？
　　我又好气又好笑，冲她吼一句：干脆你再拆几行，给我改个胸罩得了！

　　听到电视广告里“中奖啦”的台词，朵朵总是情不自禁的跟着叫：“中奖啦！”奶声奶气，殊是欢喜。

　　朵朵对她的动物玩偶充满了亲爱之情，坐摇摇要一起坐，睡觉时也攥在手中，甚至陪她一起看手机上的动画片时，也要让玩偶们围坐在最好的位置，宁愿自己被挡住视线而偏着脑袋看。

　　朵朵常到俱乐部玩，跟里面打牌的婆婆爷爷伯伯阿姨们都混熟了，真是人见人爱。
　　但是当有人要离开回家时，要是给小气的朵朵看见了，会急得直哭，不许人家走。她以为别人说回家，是要去朵朵自己家呢。
　　这样子，每个人说句“回家咯”，都会惹得朵朵又哭又闹，拼命阻止，也惹得大家哈哈笑。
　　都喜欢这样逗她玩，反而真正要回家的人只得轻手轻脚的开门溜出去。朵朵若是听见一丝动静，就紧张的向门口张望，生怕漏放了一个人跑自己家里去了。
　　虽然情状可爱，但毕竟给人家添麻烦，不得不早早抱朵朵回家，让她守着自己家门才放心。

　　这些天气温极低，朵朵不小心也感冒了。
　　她时常拖着一条清涕，几乎要到嘴唇边了。可当我赶紧拿纸巾去给她撸鼻涕时，她都会下意识的一吸，一下子给吸了进去，甚是可乐。
　　不得已给朵朵灌药。哪知小家伙出了新花招，一见情况危急（被我紧紧搂住），就哭闹着要尿尿，或是要屙baba，屡试不爽。
　　她哭得涕泪横飞，情真意切，似乎十分急迫，然而真去给她把尿，蹲半天却一滴也尿不出来。我和朵妈都无奈苦笑，认定这是小家伙躲避灌药的花招，一致称之为“尿遁”。

　　和朵朵一起玩，她忽然冒出一句：“爸爸好帅！”我见她眼神清澈，不似有伪，不由得哈哈大笑。

　　朵朵现在更会用筷子了，小手手握着一双长长的筷子，虽然动作稚拙，却总是能顺利的夹起菜肉，喂到嘴里。看她认真的模样，哪里是在吃饭，却是当作了最有趣味的游戏一般。
　　我自己端碗吃饭，忽然小朵朵颤巍巍的夹了一块肉片放我碗里，说：“爸爸吃肉肉！”
　　我怔住了，心中一阵狂喜，一阵颤动，真想狠狠的心疼她！

　　朵儿的普通话越来越好了。常看她捧着一字不识的书，用指头点着上面的方块字，咿咿呀呀的读，抑扬顿挫，有模有样，平仄音韵已与普通话很接近了。
　　她已经不是在简单的臆造，而是模拟着我们平时教她儿歌的发音，来读一些简单的句子了。虽然还多半音调不准而怪腔怪调，颇为好笑，但她的进步也着实令我刮目相看。
　　过了年就要送小朵朵进幼儿园了，等她学会了一口流利的普通话之后，这错误百出的稚嫩童音的乐趣，也会不复存在了罢？

　　朵朵一岁多就会从一数到九了。如今她更进一步，已经开始尝试二十以内的数数了。
　　不过她也只是凭兴趣自学，我们没有刻意教她。所以她从一数到九尚正确无误，接下来就磕磕巴巴不能连贯了：“……十，十二，十三，十五，十八，二十！”

　　朵儿喜欢吃糖糖，最喜欢阿尔卑斯奶糖了。
　　她问我，这是啥子糖糖？我答：阿尔卑斯糖。
　　听了两遍她似乎记住了，可当别人问她吃的什么糖时，她一下子卡壳了，想了一会儿，大声答道：“阿里巴巴糖糖！”（照例“糖”字发音作“ka”）

　　这也是平时给她讲很多图书上故事的功劳。有一次朵朵还冲着房门大叫“芝麻开门”呢！

　　朵朵一时兴起，给家里人“好人坏人”的胡乱排号：“爷爷是好银；奶奶是坏银；妈妈是好银；爸爸是坏银！……”
　　我们故意逗她，引得她说自己一句好人，都会十分开心。
　　后来朵朵学聪明了，无论说到谁，一律是好人。问她谁是坏人？她答：“电视里面有坏银！”

　　问朵朵是从哪里来的这个问题，简直成了我的一项乐趣。因为听她简单明了的回答“妈妈肚肚里面好叶（热）和！”，是多么可爱！我最爱听这句了！
　　有时甚至她还会手舞足蹈的比划朵妈告诉她的故事：“……在妈妈肚肚里面唱歌跳舞，不小心，‘嘚——’一下就掉出来咯！……”

　　朵朵学了一句洋文“OK”，可爱拿出来显摆了，动不动就甩上一句“欧-kěi~”，还是带方言口音的童声版的！

　　教朵朵说方言版“HAPPY”，问她：“果果嗨不嗨皮？”
　　小朵儿总是快活的嚷：“嗨皮！”呵呵～

　　每逢过马路时总是紧紧搂着小朵朵，提醒她小心点儿，耳濡目染之下，可爱的小家伙也学了个十足，在我怀抱中主动伸出双臂，搂住我的肩膀作保护状，叫到：“爸爸慢点！慢点！”充满信心地用她细小胳膊护翼着我。
　　这样的情形，每次回想起来，心里总是暖暖的，感动莫名。

　　朵朵如今好喜欢蹦蹦跳跳，走在街上，看见个台阶或石头墩子，就要站上去，然后并拢双脚跳下来，当成很好玩的游戏，乐此不疲。
　　她现在快两岁半了，走路稳当了很多，更加喜欢跑，喜欢跳，并且是双脚并拢的跳着玩，扮作小白兔模样。
　　朵儿最喜欢小白兔了，一边蹦蹦跳跳，一边背儿歌：“小白兔，白又白，两只耳郭（朵）竖起来……”甚至好爱吃胡萝卜的菜，边吃边念叨：“果果喜欢吃胡萝卜，果果是小白兔！”

　　朵朵喜欢看小鸟鸟，一高兴就给我们比划鸟儿飞翔：只见她身子向前倾，双手从腋下翻到身后，上抬并略张开，可爱小手儿作翻飞状，奶声奶气的叫：“鸟鸟是恁个飞滴！鸟鸟是恁个飞滴！”

　　朵朵顽皮时，我们假装生气说把她送人。以前她一听就哭，现在可学聪明了，笑嘻嘻的回答：“送给爸爸妈妈！”
　　我故意说爸爸妈妈不要。朵朵不气不恼，成竹在胸：“送给爷爷奶奶！”
　　依次下去，又送给伯伯、嘟嘟（姑姑）、哥哥、姐姐、丹丹姐姐、外公外婆……她不慌不忙，逐一应对。幸得有这么多人亲她、疼她，幸福是享也享不完的样子。

　　带朵朵打预防针，到疾控中心时，她问这是哪里，我哄她说来买糖糖，哪知她接口答道：“爸爸带果果打预防针针！”原来上次来过，疼得她印象深刻，记住了这个地方。
　　见被她识破，也哄不了了，我就安慰她：“果果勇敢哈，打针针疼一下就好了，乖娃娃不哭哟！”朵朵懂事的点点头。
　　原本我就没抱希望于怕疼的朵儿不哭，没想到她表现得还真勇敢，从头至尾都没哭一声。只有在刚开始时往胳膊上喷消毒酒精，她身子一哆嗦，暴露出了她内心的害怕。
　　我为她担心，遮住她视线，不让她看到阿姨扎针，她却扭头非要眼睁睁的看着，针头扎进肉里，疼得她眉头一皱，却勇敢的坚持了下来。
　　药很快推完了，医生阿姨直夸小朵朵勇敢。我欣喜的亲亲她，看见了她眼中的那一点泪光，却又笑得好快活。
　　小朵朵一回家就奔去四下宣告：“爷爷奶奶，果果打预防针不哭！”
　　从此朵朵可招摇了，在小朋友面前，动辄骄傲的自吹自擂：“果果勇敢！打预防针不哭！”

　　小朵朵有时太顽皮，朵爸朵妈直挠头，拿她没法，无奈的相视一摊手：“这么调皮，哪们弄嘛？”
　　小家伙却把这句话学去了，一旦顽皮捣蛋犯了错，没等我们开口，狡黠的嘻嘻一笑：“哪们弄嘛——”娇嗔的语气当场把我们笑翻了！
　　一想到她可爱的娇嗔，嘴角就情不自禁的露出笑意。甚至喜欢模仿着她的语气，娇滴滴的说一句：“哪们弄嘛？”
　　（注：“哪们弄”，口语里“怎么办”的意思）

　　今晚是平安夜，愿我的宝贝一生平安喜乐，健康幸福！

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　　朵朵睡觉不老实，虽然小时候从床上睡到床头柜上的笑话不再重演，可也在被窝里睡得张牙舞爪，奇形怪状，一个人就占据了半张床，我们都得让着她。
　　某天我睡得呼吸不畅，胸口发闷，噩梦连连，快要喘不过气来。从梦中惊醒，大口喘气，才发觉原来是小朵朵睡得横了过来，一条腿架在我脖子上，压得我不能呼吸，另一只热乎乎的小脚丫蹬在我脸上。
　　我欲哭无泪呀！

　　朵朵顽皮时，指甲抓破了自己的鼻子，留下了结痂的疤痕而不自知。
　　午后，爱臭美的小家伙在镜子前挤眉弄眼，忽然看到镜子中自己鼻子上的血痕，惊奇地问：“我哪们了？我哪们了？”迷惑不解的率真神情把我都逗乐了。
　　注：哪们，口语中“怎么”的意思。

　　小朵朵又学会了一个新词：滴嘚^儿。她时不时的用这个词来表达自己的恳求：
　　“我再看滴嘚^儿嘛！”(叫她不要再看动画片，专心吃饭）
　　“再吃滴嘚^儿！”（想吃肉肉了）
　　“还要屙……再屙滴嘚^儿！”（早上把尿和便便时，她总觉得意犹未尽）
　　也只有她才能把这个词说得这么玲珑可爱了。
　　注：滴嘚^儿，大约是口语中“丁点^儿”的演化，一点点的意思。

　　朵朵跑到屋里，悉悉索索的从袋中抠出几颗糖，出来却毫不隐讳，得意洋洋的宣布：“小老鼠偷糖糖吃咯！”或者是：“小老鼠偷饼干咯！”
　　你见过这么可爱的小老鼠么？

　　朵妈哄朵朵睡觉觉，给她讲故事，说朵朵原来是藏在她肚子里，天天唱歌跳舞好快活，跳啊跳，一不小心就掉了出来……朵朵听得好着迷。
　　我们再问朵朵是从哪里来的？
　　朵朵甚是认真的回答：“是从妈妈肚肚里面出来的……”我们正相顾莞尔，朵朵又续了句：“……好叶（热）和！”
　　顿时逗的我俩笑到肚疼！
　　注：热和，方言中“温暖、暖和”的意思。

　　朵朵近来非常喜欢打破沙锅问到底，一句话非要问个“啥子”，然后是“啥子”的“啥子”，然后是“啥子”的“啥子”的“啥子”……无穷无尽的问下去，被朵妈戏称为“十万个为什么”。
　　其实她真要弄明白个为什么？那也未必，只是随便说个什么话，她都可以加个“啥子”来起头，顺口这么一问，玩儿似的一直续下去，成了一种口头上的游戏。
　　比如，看到天上的云，她就随口问：“那是啥子？”
　　我答：“是云。”
　　她接：“是啥子云嘛？”
　　我又答：“是白云。”
　　她再问：“是啥子白云嘛？”
　　我无可奈何：“是雪白的白云。”
　　她不依不饶：“是啥子雪白的白云嘛？”
　　……
　　如此反复循环下去，她只要在我问答的任何话前面加一个“啥子”，就拿来又反问，问得我难以招架，头疼得紧。直到她的口齿不足以完全重复我的前一句话，才肯作罢而另寻话头，重新开始这种乐趣无穷的游戏。
　　我不愿对她的问题随口敷衍，以免在潜移默化中，不知不觉对她的一些常识的建立造成误导。这常常也成了我作茧自缚的苦恼。还是朵妈的招管用，只要她开始掺杂不休，就回答一串长得让她无法复述的话，自然就无法加个“啥子”再来反问了。

　　朵朵学会双脚跳之后，很喜欢这样跳着玩，一路上蹦蹦跳跳，象可爱的小青蛙。
　　只要看见台阶，她就站上去，然后并脚跳下来，姿势笨拙，似倒非倒，她却乐此不疲，仿佛是最最好玩的游戏，快活得无边无际。

　　朵朵学会了一首新诗：
　　“白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。”
　　她一背完，还马上复述我的讲解，加上她自己的领悟：“站得更高，看得更远。看得到天上的云，月亮，星星……”
　　我一直觉得后面朵朵续上的这句话，便很有意境。

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　　朵朵成天以“果果”自居，听得习惯了，我们逗她，问她是什么果果？甜果果、苦果果还是酸果果？
　　没想到小朵朵一直坚称自己是“酸果果”，至多偶尔也说“苦果果”，从来不承认自己是“甜果果”，真是出乎我们意料。不知道她究竟是怎么想的 ？

　　在外面玩累了，抱朵朵回爷爷奶奶家。一进门，朵儿小鼻子耸动两下，直叫嚷着要吃“鸡脚脚”。
　　原来是奶奶在家熬卤汁，卤香四溢，被小馋猫闻到了，一下子猜想到曾经爱吃的卤鸡爪，欣喜之下四处搜寻，却落了个空，满脸的纳闷和垂涎，逗得我们哈哈笑。

　　朵朵洗了澡，湿发蓬松的叫：“吹风，吹风！吹个风嘛！”
　　原来她平素看多了朵妈洗澡后用电吹风吹干头发，自己也跃跃欲试，挂念着要“吹个风”。
　　小朵朵躺在我怀里，脑袋搁在我大腿上，秀发披散垂下，紧闭着双眼，却掩不住笑意，听任我给她吹头发，好一副享受的模样。多可爱啊，再过些年，小姑娘懂得自己梳洗打扮了，这种对于我也是享受的温馨时光便一去不返了。

　　一家三口从德克士出来，又说又笑，心中甚是喜乐。
　　一路上，拿装全家桶外卖的纸筒作帽子，朵朵、朵爸、朵妈争着戴，扮鬼脸，嘻嘻哈哈的争抢逗乐。
　　其时走到了璀璨的霓虹灯下，变幻的灯光映在各自的眸子中，而旁边店铺所播放的温馨音乐萦绕于耳边……此时我忽然心中感动莫名：多么温馨和幸福的画面！影视中那些经典的温馨瞬间，也与此刻无异罢？

　　朵朵喜欢坐摇摇。美好家园的儿童城堡旁只有两个摇摇车，玩的孩子多了，经常要排队等待。
　　我正站着等，忽见朵朵不声不响的挤到摇摇车前，见没人留意，悄悄用手轻轻拍喜羊羊的脑袋。
　　我心里一下子雪亮，不禁为她的小心眼暗自捧腹！
　　原来以前朵朵坐摇摇时，我等得不耐烦，无聊的用手轻拍摇摇车脑袋，没几下摇摇就停了。从此小家伙以为是我用手拍停了摇摇，再碰到这样，她便急得挥手阻止我：“不拍！不拍！拍停了！”
　　这次她等得心急，便耍起了小聪明，想要悄悄的拍停摇摇，就该换自己坐上去乐！

　　冬天近了，天气越来越冷。小朵朵娇嫩的脸蛋，在干燥寒冷的气候里最容易皲裂了。
　　小时候她很不耐烦我给她抹宝宝霜，如今却甚是喜欢，百依百顺。
　　我常逗她说擦个“小香猪”或是擦个“香香公主”。听得多了，她就会一点也不害羞的把脸蛋凑过来，主动向我示意：“爸爸，擦香香公主嘛！”

　　朵朵不知从哪儿学会了一个似是而非的词：眠起。
　　她扯着我，叫我象她那样，手儿托腮，作假寐状：“爸爸，眠起嘛！”
　　晚上哄她睡觉的时候，她也拍着旁边的枕头，叫我陪着她睡：“爸爸，来，眠起，眠起嘛！”

　　朵朵的新口头禅新鲜出炉了：
　　富有爱心的她，饱含同情的、奶声奶气的说出：“好造孽哦！”那个韵味别提多可爱又可乐了：
　　（注：造孽，方言中是“可怜”的意思）
　　　对人：“果果脚脚痛，好造孽！”
　　　对物（插玩具风车的小棍被她玩丢了，她深表遗憾）：“风车没得棒棒了，好造孽哦！爸爸买个新棒棒！”
　　　对事（最好玩是这个了！当她看到动画片《三只小猪》中大灰狼掉到了热油锅中，烫得捂着屁股落荒而逃时）：“大灰狼烧到屁股了，好造孽！……买个新屁股！”

　　朵儿从小就很喜欢坐秋千，还不会走路时，就已经在我们家楼下的那座滑梯下面坐小秋千了。
　　那个秋千很小很小，只有三岁以下的孩子才能挤坐进去。小朵朵安静的坐在秋千上荡来荡去，很是惬意。
　　另一边有一座大的秋千，小孩大人都可以坐的。朵朵看着大孩子们嘻嘻哈哈的荡秋千，眼中满是羡慕。
　　没人的时候，朵朵也央求我，要坐“大秋秋”（朵朵口语）玩儿。我总是怕她抓不牢而摔下来，直到看见比她小的妹妹也坐得很好，才答允了，不转眼的在旁边保护她。
　　朵朵坐上了大秋千，快活异常，出乎我意料的是，她一点都不害怕，还一个劲儿叫我再高点，直到我将她推得比大孩子还荡得高，她的身子仰得几乎要与地面平行了。
　　只见小朵朵双手紧紧握住秋千索，小脸蛋被冷风吹得通红，两条马尾小辫象狗耳朵似的甩来甩去，忽而前忽而后。
　　她就是静静的不说话，抿着唇，透露出一股淑静的味道来。铁索秋千有节奏的发出“吱溜”的声响。
　　我忽然一下子看到了多年以后，那个淑静温柔的少女，也是这样静静的坐着秋千上，一荡，一荡。

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